新華社北京9月21日電 經(jīng)中央全面深化改革委員會第十三次會議審議通過，經(jīng)國務(wù)院同意，國家體育總局和教育部近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》（以下簡稱《意見》）。
《意見》指出，要認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于體育強(qiáng)國建設(shè)的重要指示和全國教育大會精神，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)和政府主導(dǎo)作用，深化具有中國特色體教融合發(fā)展，推動青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)青少年健康成長、錘煉意志、健全人格，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
《意見》提出，要加強(qiáng)學(xué)校體育工作。樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，開展豐富多彩的課余訓(xùn)練、競賽活動。支持大中小學(xué)校建設(shè)學(xué)校代表隊，成立青少年體育俱樂部。將體育科目納入初、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍，納入中考計分科目，啟動體育素養(yǎng)在高校招生中的使用研究。加快體育高等院校建設(shè)。
要完善青少年體育賽事體系。義務(wù)教育、高中和大學(xué)階段學(xué)生體育賽事由教育、體育部門共同組織，統(tǒng)一注冊資格。整合學(xué)校比賽和U系列比賽，建立分學(xué)段、跨區(qū)域的四級青少年體育賽事體系。合并全國青年運動會和全國學(xué)生運動會。教育、體育部門為在校學(xué)生的運動水平等級認(rèn)證制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)并共同評定。
要加強(qiáng)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校和高校高水平運動隊建設(shè)。整合原體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校，由教育、體育部門聯(lián)合評定體育傳統(tǒng)特色學(xué)校，聯(lián)合建設(shè)高校高水平運動隊，合理規(guī)劃高水平運動隊招生項目覆蓋面，推進(jìn)國家隊、省隊建設(shè)改革與高校高水平運動隊建設(shè)相銜接，選拔一定比例的優(yōu)秀運動員進(jìn)入省隊、國家隊。
要深化體校改革。推進(jìn)各級各類體校改革，推動建立青少年體育訓(xùn)練中心，與當(dāng)?shù)刂行W(xué)校合作，將體校義務(wù)教育適齡學(xué)生的文化教育全部納入國民教育體系。鼓勵體校教練員參與體育課教學(xué)和課外體育活動。
要規(guī)范社會體育組織。鼓勵青少年體育俱樂部發(fā)展，建立社會體育俱樂部競賽、訓(xùn)練和培訓(xùn)體系。教育部、體育總局共同制定社會體育俱樂部進(jìn)入校園的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，有條件的地方可向社會體育組織購買服務(wù)，為缺少體育師資的中小學(xué)校提供體育教學(xué)和教練服務(wù)。
要大力培養(yǎng)體育教師和教練員隊伍。暢通優(yōu)秀退役運動員、教練員進(jìn)入學(xué)校兼任、擔(dān)任體育教師的渠道，制定在大中小學(xué)校設(shè)立專兼職教練員崗位制度。
要強(qiáng)化政策保障。研究制定有體育特長學(xué)生的評價、升學(xué)保障等政策，鼓勵各地建立健全“一條龍”人才體系，解決體育人才升學(xué)斷檔問題。加強(qiáng)場地設(shè)施共享利用，加大對青少年體育賽事、活動的宣傳轉(zhuǎn)播力度。
為抓好貫徹落實，《意見》強(qiáng)調(diào)，下一步將成立由國務(wù)院辦公廳、教育部、體育總局牽頭，中央宣傳部、發(fā)展改革委等部門參與的青少年體育工作部際聯(lián)席會議制度，壓實地方責(zé)任，建立聯(lián)合督導(dǎo)機(jī)制，加大政策貫徹執(zhí)行力度。
